新闻一：

向毕业生颁发“Body-”证书

云南省创新奖励机制，为大学生颁发体质健康优秀证书，引导学生更加注重体育锻炼。 “Body ”证书的颁发，既是对学生体育锻炼成绩的认可，也是鼓励他们积极锻炼身体。在颁发证书过程中，云南省明确了评价标准，有利于推动学校体育改革，增强学生就业竞争力。

新闻2：

制定2024年体育专业学生招生及管理办法

云南省2024年体育类专业招生管理办法，从招生对象和条件、考试选拔流程、文化课成绩要求、综合素质评价、招生管理监督等方面作出了全面细致的规定和说明。这些亮点体现了云南省对招收体育人才的严谨态度，有利于选拔更多优秀体育人才。

新闻三：

启动学校体育综合改革试点和县试点高校工作

云南省试点范围覆盖多个县（市、区）和高校，包括综合性大学、独立学院和学院，改革试点具有广泛的代表性和示范性。试点学校积极构建“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，实现“体”与“育”的深度融合。

新闻4：

中超“三大球”精彩

联赛涵盖足球、篮球、排球三大运动项目，吸引了来自75所高校的121支球队参加。设有大学组、高中组、男子组、女子组等多个组别。采用主客场比赛方式。以赛制为主、赛会制为补充的赛制，延长了赛事的时间跨度和覆盖面云南篮球赛事，增加了比赛的悬念和观赏性。同时，云南省首创利用高铁交通便利的优势，让参赛队伍乘坐高铁穿越云南省多个城市，不仅方便了参赛队伍，也弘扬了云南的旅游文化。

新闻五：

云南省体育美育渗透行动成效显着

云南省体育美育渗透行动注重深入基层、精准帮扶。各高校选派音乐、体育、艺术等学科优秀教师到援建地区开展教学工作，有效缓解了援建地区音乐、体育、艺术师资短缺问题。同时，配套教学团队还积极开发和实施体育课程，推进音乐、体育、美容名师工作室建设，培养本土音乐、体育、美容师资，开展学生身体健康监测等。 ，并取得了显著成果。

新闻六：

2024年“努力拼搏”青少年校园足球、篮球、排球、啦啦操四级联赛决赛如火如荼进行

联赛总决赛共吸引了来自云南省16个州市的252支代表队，5000余名运动员、领队、教练员参加比赛。设有足球、篮球、排球、啦啦操四个项目，并分为多个组别。根据不同年龄段采用科学的赛制，使得比赛过程紧张、激烈、充满悬念。

新闻7：

首次将中等职业学校“三大球”竞赛纳入工作体系

将中等职业学校“三大球”比赛纳入云南省学校体育工作体系云南篮球赛事，不仅能让更多的中等职业学校学生参加体育比赛，也有利于促进中等职业学校体育运动的普及和发展。通过比赛，同学们更加深入地了解了“三大球”运动的规则和技术，提高了运动技能和团队合作能力。

新闻8：

学校参加冰雪运动人数大幅增加

云南省持续大力推广冰雪运动，通过举办丰富多彩的冰雪赛事和趣味活动云南篮球赛事，吸引了大批学生参与。据统计，直接参与相关活动的人数超过1.5万人，覆盖人群超过12万，为冰雪运动未来发展奠定了坚实的群众基础。

新闻9：

大中小学体育教师开展技能大赛

本次技能大赛由云南省教育厅主办，覆盖全省16个州、市的中小学。共有47支代表队、282名体育教师参加。设置了体育教师基本功测试、课堂教学设计、课外体育活动组织等多个模块。围绕体育教师专业素质考试等7个竞赛项目进行。竞赛激发了体育教师教学创新的积极性，促进了教学方法和手段的创新。

新闻10：

体育冠军走进校园，巴黎奥运会点燃学校体育热情

今年秋季学期，云南多所学校将奥运元素融入到了第一堂课中。在很多中学，各学科的老师都巧妙地将奥运元素融入到课程中。例如，语文教师从欣赏奥运解说开始作文课，历史教师从《奥运三问》开始介绍中国近代史等，让学生从奥运中汲取知识和精神力量。巴黎奥运会皮划艇冠军刘浩等多位体育冠军来到云南省多个校园，与青少年分享奥林匹克精神，传播体育文化，鼓励青少年积极参与体育运动。今年，“奔跑青春”进校园开展相关活动24项，近3万名儿童青少年直接参与。